|
Vyhledávání výzev k podání nabídek
Výsledky :
Results per page:
10 |
25 |
50
8,833 Výzva k podání nabídek found, displaying 6,291 to 6,300.[First/Prev] 623, 624, 625, 626, 627, 628, 629, 630, 631, 632, 633, 634, 635, 636, 637 [Next/Last]
|
Referenční číslo nabídky |
Název |
Veřejný zadavatel |
Stav |
Datum zahájení |
Datum uzavření |
|
EAC/2022/OP/0001 |
Hudba hýbe Evropou – posílení dialogu o ... |
European Commission, DG Education,Youth, Sport and Culture (EAC) |
Uzavřeno
|
06/04/2022
|
15/06/2022
|
|
EAC/2021/OP/0004 |
Výzva k podání nabídek na poskytování sl... |
European Commission, DG Education,Youth, Sport and Culture (EAC) |
Uzavřeno
|
30/11/2021
|
10/02/2022
|
|
EAC/2021/OP/0003 |
Podpora rozvoje centra pro digitální vzd... |
European Commission, DG Education,Youth, Sport and Culture (EAC) |
Uzavřeno
|
22/06/2021
|
03/09/2021
|
|
EAC/2021/OP/0002 |
Rámcová smlouva na služby týkající se or... |
European Commission, DG Education,Youth, Sport and Culture (EAC) |
Uzavřeno
|
11/08/2021
|
10/11/2021
|
|
EAC/2021/OP/0001 |
Podpora realizace Evropské iniciativy pr... |
European Commission, DG Education,Youth, Sport and Culture (EAC) |
Uzavřeno
|
02/08/2021
|
24/09/2021
|
|
EAC/2020/OP/0011 |
Rozšíření a růst sítě MSCA: Strategická ... |
European Commission, DG Education,Youth, Sport and Culture (EAC) |
Uzavřeno
|
29/12/2020
|
15/02/2021
|
|
EAC/2020/OP/0010 |
Implementace a další rozvoj evropského r... |
European Commission, DG Education,Youth, Sport and Culture (EAC) |
Uzavřeno
|
06/10/2020
|
01/12/2020
|
|
EAC/2020/OP/0008 |
Rozvoj, realizace a podpora iniciativy t... |
European Commission, DG Education,Youth, Sport and Culture (EAC) |
Uzavřeno
|
04/02/2021
|
14/04/2021
|
|
EAC/2020/OP/0007 |
Platforma pro přeshraniční distribuci ev... |
European Commission, DG Education,Youth, Sport and Culture (EAC) |
Uzavřeno
|
19/06/2020
|
31/07/2020
|
|
EAC/2020/OP/0006 |
Prováděcí opatření pro rozvoj a podporu ... |
European Commission, DG Education,Youth, Sport and Culture (EAC) |
Uzavřeno
|
16/07/2020
|
24/09/2020
|
|
|